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Für Lehrkräfte

Wissenschaftliche Themen mit echten Daten unterrichten – ohne langen Vorlauf.

Das Schulportal hilft Lehrkräften dabei, Inhalte aus Astronomie, Raumfahrt, Erdbeobachtung und Datenanalyse direkt in den Unterricht zu bringen. Statt Materialien aufwendig selbst zusammenzustellen, wählen Sie ein passendes Modul, legen einen Pilotzugang bzw. später eine Session an und nutzen strukturierte, verständliche Lernwege direkt mit Ihrer Klasse.

So arbeiten Lehrkräfte mit dem Schulportal

Der Ablauf ist bewusst einfach gehalten: ein passendes Modul finden, für die Lerngruppe vorbereiten und direkt im Unterricht oder als digitale Aufgabe einsetzen.

1

Passendes Modul auswählen

Sie wählen ein Modul nach Thema, Klassenstufe oder Unterrichtsanlass aus und erhalten einen sofort verständlichen Einstieg in das Thema.

2

Zugang für Ihre Lerngruppe vorbereiten

Sie richten den Einsatz für Ihre Klasse vor. So entsteht ein klarer Rahmen für eine Unterrichtsstunde, eine Hausaufgabe oder ein Projektformat.

3

Im Unterricht zeigen oder digital freigeben

Sie nutzen das Modul gemeinsam im Unterricht oder geben es zur eigenständigen Bearbeitung frei – nachvollziehbar, niedrigschwellig und klar strukturiert.

4

Ergebnisse gemeinsam auswerten

Die Module liefern Impulse für Besprechung, Auswertung und Anschlussfragen – im Plenum, in Gruppen oder als individuelle Vertiefung.

Was Lehrkräfte konkret davon haben

Das Schulportal soll den Unterricht nicht komplizierter machen, sondern Vorbereitung erleichtern und datenbasierte Themen schneller zugänglich machen.

01

Weniger Vorbereitungsaufwand

Statt Inhalte, Links und Aufgaben aus vielen Quellen zusammenzustellen, arbeiten Sie mit strukturierten Modulen in einem klaren didaktischen Rahmen.

02

Komplexe Themen werden greifbar

Reale wissenschaftliche Daten und Visualisierungen helfen dabei, anspruchsvolle Inhalte verständlich und anschaulich in den Unterricht zu bringen.

03

Flexibel einsetzbar

Geeignet für Unterrichtseinstieg, Vertiefung, Hausaufgabe, Projektwoche, AG oder digitale Lernformate mit unterschiedlicher Zeitplanung.

Typische Einsatzszenarien

Die Module sind so angelegt, dass sie sich in verschiedene Unterrichtssituationen einfügen lassen – vom kurzen Einstieg bis zur vertieften Projektarbeit.

A

Einstieg in ein neues Thema

Ein kompaktes Modulsegment aktiviert Vorwissen, erzeugt Interesse und schafft einen datenbasierten Zugang zum Thema.

B

Hausaufgabe oder digitale Vertiefung

Eine vorbereitete Lernstrecke kann eigenständig bearbeitet und anschließend im Unterricht gemeinsam ausgewertet werden.

C

Projekt, AG oder MINT-Förderung

Für projektorientierte Formate, AGs oder besondere Lernangebote bietet das Portal eine gemeinsame, fachlich starke Arbeitsgrundlage.

Guter digitaler Unterricht braucht keine zusätzliche Komplexität – sondern einen klaren, nutzbaren Lernweg.

Genau dafür ist das Schulportal gedacht: wissenschaftliche Themen verständlich aufbereiten, Vorbereitungszeit reduzieren und reale Daten so in den Unterricht bringen, dass sie direkt einsetzbar werden. Wenn Sie das Portal für Ihre Unterrichtspraxis testen möchten, können Sie jetzt einen Pilotzugang anfragen.

Später können hier noch Screenshots, konkrete Modulbeispiele und Pilotstimmen ergänzt werden.